为落实学校第二次党代会精神，进一步深化教育教学综合改革，提高学院办学水平和办学质量，3月29日下午，我院公共数学教研室在线上围绕“新时代背景下如何办好一师”这一主题，举行了“新时代 新师范 新使命”办学思想大讨论研讨活动。学院副院长王增赟、教研室全体教师参加会议，会议由公共数学教研室主任郭佳主持。

会前，大家已经重点学习了《关于加快建设高水平本科教育，全面提高人才培养能力的意见》《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《加快“双一流”建设的指导意见》《湖南省全面推进一流大学与一流学科建设实施方案》、《在海燕策略线路1调研交流讲话》等篇目。

讨论过程中，大家围绕“如何全面加强公共数学课程的课程思政建设”、“如何推进公共数学课程建设及改革，规范全校公共数学人才培养方案”、“如何将自己的职业发展与学院各项建设、学校发展结合起来”等问题开展专题研讨活动。唐剑雄和丁宗鹏老师分别以《基础数学》和《高等数学》两门课程为例，对数学类课程的混合式教学模式的构建与实施提出意见和建议，他们认为要以学生发展为中心，大力推进智慧教室建设，因课制宜选择课堂教学方式方法，科学设计课程考核内容和方式，不断提高课堂教学质量，要积极引导学生自我管理、主动学习，激发求知欲望，提升自主学习能力。郭佳、何艳丽两位老师从课程思政建设方面提出了看法，要做好整体设计，根据不同专业人才培养特点和专业能力素质要求，科学合理设计思想政治教育内容，实现公共数学课程的育人目标。吴雄健、宋学军、肖聪、唐炎娟老师从公共数学课程改革方面谈到，要加大过程考核成绩在课程总成绩中的比重，并对过程性考核严格管理，健全能力与知识考核并重的多元化学业考核评价体系，完善学生学习过程监测、评估与反馈机制，全面考核学生对知识的掌握和运用，以考辅教、以考促学，激励学生主动学习、刻苦学习。蒋紫筠、黄梅、刘怀玉、卓志红、唐微、刘永利等老师也纷纷为公共数学课程的教学改革与发展，以及学院的教育教学改革提出了建议与意见。

最后，副院长王增赟表示，学院会充分考虑各位老师提出的意见和建议，公共数学教研室各位老师要从课程改革与建设方面主动为我校理工科、管理学学科以及各师范专业的发展提供强有力的支撑和服务，在服务学校大局、学科交叉融合上走在前列，为全面推进学院“十四五”建设发展和学校“一四”发展战略而努力奉献！